ここでは、
👉 実際の議論の形
をそのまま練習します。
■ この章の目的
👉 型を実際の会話で使う
👉 流れの中で話す
■ 学習方法
👉 声に出して読む
👉 役割を分けて練習する
👉 自分の意見に置き換える
演習 ① シンプルな議論
テーマ：運動は重要か
A：
👉 Do you think exercise is important?
（運動は重要だと思いますか）
B：
👉 Yes, I think it is important.
👉 Because it improves health.
👉 For example, it reduces stress.
（はい、重要だと思います。健康を改善するからです。例えばストレスを減らします）
A：
👉 I see your point, but I think it is difficult to continue.
👉 Many people stop exercising.
（言いたいことは分かりますが、続けるのが難しいと思います。多くの人がやめてしまいます）
B：
👉 That’s true, but I think small habits are enough.
👉 For example, walking every day.
（確かにそうですが、小さな習慣で十分だと思います。例えば毎日歩くことです）
演習 ② 意見の対立
テーマ：オンライン教育は良いか
A：
👉 I think online education is effective.
👉 Because it is flexible.
（オンライン教育は効果的だと思います。柔軟だからです）
B：
👉 I understand, but I think it lacks interaction.
👉 Students need direct communication.
（理解しますが、対話が不足していると思います。学生には直接のコミュニケーションが必要です）
A：
👉 That’s a good point, but technology can solve this.
👉 For example, video calls.
（それは良い指摘ですが、技術で解決できます。例えばビデオ通話です）
演習 ③ 質問を使う
テーマ：働き方の変化
A：
👉 What do you think about remote work?
（リモートワークについてどう思いますか）
B：
👉 I think it is effective.
👉 Because it saves time.
（効果的だと思います。時間を節約できるからです）
A：
👉 Why is it important?
（なぜそれが重要ですか）
B：
👉 Because people can focus more.
👉 For example, no commuting.
（人がより集中できるからです。例えば通勤がありません）
演習 ④ 即答の練習
テーマ：AIは社会に良い影響を与えるか
A：
👉 Do you think AI is beneficial?
（AIは有益だと思いますか）
B：
👉 That’s a good question.
👉 I think it is beneficial.
👉 Because it improves efficiency.
（いい質問ですね。有益だと思います。効率を上げるからです）
A：
👉 What about risks?
（リスクはどうですか）
B：
👉 I think there are risks.
👉 For example, job loss.
（リスクはあると思います。例えば雇用の減少です）
演習 ⑤ 短い議論を作る
次の型で、自分で作ります。
👉 I think…
👉 Because…
👉 For example…
■ 例
👉 I think studying English is important.
👉 Because it increases opportunities.
👉 For example, it helps you work globally.
■ 日本人のポイント
重要なのは、
👉 正しい英語ではない
👉 流れを維持すること
■ この章の本質
■ 本質
👉 議論は「型」を使って繰り返すことで身につく
● この章の結論
英語で議論できるようになるには、
👉 読むだけでは不十分
👉 実際に声に出すこと
これを繰り返してください。